《两宋画院教育研究》

杨勇，男，1976年3月生，上海大学美术学博士，现为工浙江师范大学美术学院副教授、硕士生导师。研究方向为宋代美术及教育研究。近年主持完成浙江省哲学社会科学课题一项，厅级重点课题一项，参与*课题一项。发表CSSCI学术论文多篇，出版专著一部，编著一部。

本书是浙江省哲学社会科学后期资助书稿。北宋雍熙元年，太宗把翰林图画局升格为“翰林图画院”，后人简称“图画院”或者“画院”。北宋末年徽宗时期，画院教育达到*。南宋时期延续了北宋画院的用人体制，画院画家成为当时画坛的*主力，并且影响了中国绘画的历史走向。学者们对两宋画院的研究，大多集中于画院的建制、渊源、创作等方面，而对于两宋图画院的教育研究比较薄弱；对于两宋画院教育与政治、文化审美、历史背景之间的关系更是无人问津。本文通过对文献的梳理，对两宋画院教育进行全方位考察。该书内容丰富翔实，文笔生动流畅，是研究两宋画院不可多得的佳作。