《翻译名师讲评系列:文学翻译(译·注·评)》

作者：王东风
王东风，安徽安庆人，北京大学博士，现任中山大学外国语学院教授、博士生导师、院长，中山大学翻译研究中心主任。曾任南京大学教授、广州日报集团《英文早报》副主编、华南师范大学特聘教授、中山大学翻译学院常务副院长、中山大学外语教学中心主任。2008—2009年作为中美富布莱特学者赴美国加州大学圣巴巴拉分校访学。2012年1—5月，应美国蒙特雷国际研究院翻译学院的邀请赴该院为研究生授课。在国内外权威刊物发表论文80余篇。主持过两次国家社科基金项目、一次省级社科基金项目，曾主持广州亚运会申亚报告的翻译工作，曾获省级社科二、三等奖各一次，宋淇翻译研究论文纪念奖两次。出版专著2部、教材3部、论文集1部、文学译著9部、长诗翻译2首，主编词典1部。曾应邀在美国、中国大陆及港澳台地区的八十多所高校讲学。此外，还曾担任中国英汉语比较研究会副会长、现任全国高等学校大学外语教学指导委员会委员、中国翻译协会理事及翻译理论与教学委员会副主任、中国比较文学学会翻译研究会副会长、广州外事翻译协会会长、广东省翻译协会常务副会长等。主要研究方向：翻译学、语言学、比较文学。

文学翻译译·注·评（翻译名师讲评系列）适合大学翻译专业学生，翻译从业者及翻译爱好人士阅读。强调翻译的准确性，通过学生具体的翻译作业，以改错、讲解、提问、加注的方式，把翻译中常出现的错误或其它问题提出来，并加以解决。文后还附有参考答案。另外，作者还针对文中涉及的具体翻译问题，用简短的方式，重点讲解相关的理论或技巧，使学习者不仅停留在 知其然 的阶段，还要达到 知其所以然 的水平。供讲解的文章多为200到300字的英文节选，每篇文章构成一个短小精悍的单元，不至于使读者陷于冗长的阅读过程。

本教材共有20各单元，是按一个学期的课程来设计的，因此进度上是每周一个单元。每个单元由六个部分组成：原文、原译、批改、点评、参考译文、专题讨论。在课堂教学上，原则上可以分以下几个步骤进行：
步骤一：学生译。让学生先翻译原文，嘱其不要看 原译 和 参考译文 。
步骤二：学生改。让学生批改教材提供的 原译 ，嘱其不要看教材提供的 批改 。
步骤三：课堂讨论。在教师引导下，根据教材提供的批改、点评和专题讨论，结合授课教师个性化的思考，与学生展开讨论。