《中国音乐通史》

刘忠，兰州文理学院责任教授、学科带头人，西北地方音乐文化研究所所长，“中国—塔吉克斯坦”文化交流中心副主任，甘肃省音乐家协会理事，西北民族大学外聘教授等。主要研究方向为中国音乐史、西北地方音乐文献学。讲授“中国音乐史”“音乐文献学”“音乐论文写作”“艺术学方法论”“民间音乐田野调查导论”“中国传统艺术审美”等课程。近年来主持教育部人文社会科学研究规划基金支持项目“甘肃地方音乐文献库建设理论与方法研究”(项目编号:15YJA760021)、文化部科技创新项目“基于农村地区公共文化音视频图形数字资源库的研建”子课题音乐影像资源库(项目编号:2013KJCXXM02)、甘肃省教育厅人文社会科学研究规划基金支持项目“西北地方音乐文献库建设理论与方法研究”(项目编号:2015A-170)等课题。2010年主持建成西北*家“西北地方音乐舞蹈文献馆”。在《人民音乐》《黄钟》等国家核心期刊与省级期刊发表论文20余篇。出版《中国音乐史》《中外艺术歌曲欣赏》《西北花儿音乐文化研究》《2011版新修订音乐课程标准解析与教学指导》等专著与教材。获甘肃省教学成果奖(2005年、2010年、2012年)、甘肃省社科奖(2012年)等荣誉奖项。所授课程“中国音乐史与欣赏”被评为甘肃省级精品课、省级精品资源共享课(2008年、2016年)。薛松梅，女，汉族，1972年生，副教授，现为西北民族大学音乐学院中国古代音乐史硕士生导师。2003年毕业于四川音乐学院音乐学系中国音乐史专业，师从导师罗天全、朱舟，获文学硕士学位。2003年起任教于西北民族大学音乐学院至今。2009年作为西北民族大学*申请人获得中国音乐史方向硕士生招生及导师资格。科研成果2003年完成“花儿歌种历史发展和传播”课题；荣获2002—2003年度甘肃省高校社科成果三等奖。2004年完成“‘多维教学法’在甘肃高校音乐素质教育中的应用研究”课题；荣获2003—2004年度甘肃省教学成果省厅级奖。2007年5月至2008年12月，主持完成西北民族大学中青年基金项目“花儿音乐文化传承与旅游功能开发研究”。2009年6月至今，主持甘肃省教育科学“十一五”规划2009年度课题“甘肃省高校音乐教育发展与创新研究”。2005年完成《甘肃高校音乐艺术教育发展研究》论文；荣获“全国*届大学生艺术展演活动科学论文评比”甘肃省一等奖。《民歌与语言的关系》《小演奏家》2004年7月《计算机音乐技术及其教学实践构想》合肥学院学报2005年第1期。《花儿族属考》甘肃联合大学学报2005年第3期。《高等院校音乐艺术教育发展研究》兰州学刊2005年第三期。《西北文献研究历史溯源》合肥学院学报2005年第1期。《论中国宫廷雅乐文化特征》《小演奏家》2006年6期《西北高校音乐教育发展状况调查与研究》《艺术教育》2007年2期《西北地方音乐文献研究的理论探讨及思考》《人民音乐》2007年4期《浅析音乐教师教育中创新意识的培养》《大众文艺》第7期2008-7-1《论原生态歌种花儿歌词的文化价值》《科技信息》第35期2008-12-1《论原生态歌种花儿的旅游开发》《发展》第2期2009-2-1《从花儿流行区域的民俗看花儿的民族属性》《农业科技与信息》第2期2009-2-1

全书主要运用音乐史学著作“以史为脉”的创作特点，分为“中国古代音乐”“中国近现代音乐”和“中国当代音乐”三编，每编分为萌发期、发展期、整合期和定型期等不同的历史阶段，结构整合非常科学、严谨，尤其是对中国古代音乐统称为中国传统音乐，是本书一大特色。书中运用大量的谱例和图片，可以体现出作者多年来对我国音乐史学的极大关注，采用谱例非常全面，尤其是对我国古代音乐曲谱的使用，难能可贵。大量近现代、当代音乐有关的照片同样给本书的理论分析，提供了非常可靠的事实依据，给读者以直观的欣赏和阅读感受。另外，虽然我国音乐史学著作很多，但是较有影响力的音乐通史却并不多见。有如此丰富而全面的内容，涵盖面如此之广，整体提升了本书的学术价值。尤其是对当代音乐史的写作，目前国内更多的是作为专著来完成，很少作为音乐通史进行创作。同时，书中对当代音乐的介绍依然极具深度，例如对当代音乐家的介绍，基本涵盖了具有时代影响力的音乐人物；对当代音乐的创作也非常全面，像民族舞剧《丝路花雨》、电视剧主题曲《三国演义》、摇滚歌曲《一无所有》等都涵盖在本书中，可见此著内容之全面，覆盖面之广。另外，本书还有一大特色，即增加了“音乐文献选读”部分，如此创作在音乐史学著作中更是少见，基本收纳了诸如《吕氏春秋·古乐》《乐记》《声无哀乐论》《溪山琴况》等历史上颇具影响力的音乐文献，既有原文，也有注释和译文。此创作方式既是对中国音乐史写作的完善，也是对国内一直呼吁“重写音乐史”的一种直接体现。