《久野教学法：小熊会全脑思维游戏乘法》

久野泰可，日本幼儿教育实践研究所（小熊会）法人代表。以“幼小一贯”教育为目标，即让学前学科基础教育和小学开始的学科专业教育具有连贯性，能够相互衔接。除了参与日常教育工作外，还在国内外发表诸多教育演讲。总结其40年的教学实践经验，出版了《一个人也能特训》系列丛书100册，并开发了大量教学用具。根据幼儿发育的阶段性特点，独创了“久野教学法”。现在该教学法不仅在日本国内的幼儿园中得以推广，在中国香港和上海等地以及韩国、越南、印度、孟加拉国等国的幼儿园、辅导班中也初见成效。

本书是一本专为幼小衔接（5~6岁）儿童设计的乘法练习书。学习乘法≠背诵九九乘法表，而是要让孩子掌握乘法的意义和逻辑。乘法运算的基本逻辑是“1份的量×几份”。本书利用给客人分东西以及车子的车轮数等日常生活中常见的场景，使孩子在幼儿期也可以学习和思考乘法运算的意义。这一点对于培养数学逻辑思维相当重要。