君子藏器于身,待时而动。
--《周易》
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#画画的日常\n⭕早在上个世纪初,蔡元培先生就提出“以美育代宗教”,期望以审美的力量提升国人文明素质。他认为,美育的目的在于陶养人的感情,认识美丑,培养高尚的兴趣、积极进取的人生态度。在美育中,会引导学生净化心灵,养成高尚纯洁的人格,追求一切美好的事物。\n木心先生也说过一句话,“没有审美力是绝症,知识也救不了”。\n吴冠中也曾感叹,“文盲不多,美盲很多”。\n⭕这么多名家都如此重视审美的力量,今天的很多家长们也都知道,艺术启蒙对孩子的重要性。孩子们可以通过艺术,回归观察世界的最初视角,延续文明记录的轨迹,让孩子们得以享受艺术的滋养。\n⭕那么,如何从小开始,培养孩子的审美?怎样才是有效的艺术启蒙?纯真的孩子,也正是接受审美教育的最好时候,在孩子眼中,梵高的星空,是一个个转个不停的旋涡;毕加索的画,是不知道看向哪边的脸;修拉的画,靠近一点看才能发现秘密……\n \n⭕通过一本好的启蒙书籍加以引导,辅以生活的阅历,从小培养孩子的艺术审美意识,拓展知识面,不失为一条有效的教育途径。再艺美育为大家整理了以下20本(套)优质艺术启蒙型书籍:\n1、《我的第一本艺术启蒙书》\n2、《你好艺术》\n3、《艺术之眼》\n4、《儿童艺术大书》\n5、《给孩子的艺术课》\n6、《讲给孩子的中国艺术史》\n7、《墨·中国 看懂名画》\n8、《和孩子一起去艺术博物馆》\n9、《博物馆里的奇妙中国》\n10、《博物馆里的中国历史》\n11、《国宝手记》\n12、《美术馆全知道》\n13、《温迪嬷嬷讲述1000幅世界名画》\n14、《希利尔讲艺术史》\n15、《和孩子一起读的艺术史》\n16、《那爷爷讲国宝的故事》\n17、《我要去故宫系列》\n18、《讲给孩子的故宫》\n19、《丝路上的敦煌》\n20、《和孩子一起玩艺术》\n \n#美育 #画画 #艺术启蒙 #艺术 #画画的日常 #少儿美育 #推荐书单 #书单 #艺术书单 #艺术书籍