满招损,谦受益。
--《尚书》
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我家普娃一年级就可以读小说了

我家普娃一年级就可以读小说了

我家普娃一年级就可以读小说了

有时和别人聊起来孩子读的书,他们都很惊讶大宝的阅读能力。\n所以我就把大宝这些年的阅读历程梳理一下。\n🌈🌈🌈1.在肚子里就开始阅读:\n我对阅读有种执念,所以从怀孕到大宝2岁之前,我基本天天都会给她念绘本,经过两年的阅读,一本绘本念两遍,她就能从头读到尾。(她不识字,是记住了故事内容,我没有专门教她识字。)\n🌈🌈🌈2.2岁开始纯文字阅读\n鉴于绘本对她来说有点简单,2岁后基本没再给她买过绘本。要买都是纯文字的童书,比如浙江少儿出版社《中国孩子最喜爱的珍藏读本》那一套,包括:《爱的教育》、《鲁兵逊漂流记》、《吹牛大王》等等。\n每次给她念她都不愿意睡觉。有次家里实在没书了,我就拿起手边杨绛的散文,给她读了一篇文章《猫》,3岁的她听的津津有味。\n🌈🌈🌈3.一年级开始自主阅读\n等她上了小学,那种大块头的书,还是想要我给她念。我就说了,你都一年级的小学生了,自己读读看吧,结果她拿起了几米的漫画《小孩的错都是大人的错》,从头念到了尾。\n🌈🌈🌈4.一年级第二学期就可以读小说啦\n我给她说,中国字是认字不认字,先认半边字,不认识的字你就猜,大致意思懂了就可以了。自此一发不可收拾,再也不用我念书了。\n开始了《马小跳》、《米小圈》以及《笑猫日记》的阅读。一年级第二学期,看了人生的第一部小说:《我今年七岁》。后面开始看《哈利波特》(全七本)、刘慈欣的《三体》(全集)、《流浪地球》等等。现在五年级,刚读完老舍的《四世同堂》。有时暂时书荒就会把我书柜里的书拿出来读,包括季羡林、梁实秋等的书。\n🌈🌈🌈4.看得见的成果:\n记忆力很强,背东西特别快,大量文献表示,坚持每天阅读的人记忆力相比不阅读的人要好很多。理解力强,尤其在做数学应用题的时候表现很明显。\n⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️ 教育学家苏霍姆林斯基说:“学生的智力发展取决于良好的阅读能力”。我深以为然。\n⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️都说智商是天生的,如果说有一种办法能提高智力,就是阅读了。对于我们这些普通父母,没办法给娃遗传一个高智商,那么就带着孩子阅读吧。