2025年纽伯瑞儿童文学获奖作品，推荐给所有
2025-08-11 10:24:26
2025年纽伯瑞儿童文学获奖作品，推荐给所有
英文原著不止是看不懂的大部头和经典文学。它也可以是一些温柔、真实、富有创造力的“小书”——从孩子的眼睛看世界，反而看得更清楚。而目前作为“英文成人”的中文大人，也正好用这些精彩的儿童文学进阶。\n今天想分享6本2025年纽伯瑞国际儿童文学奖获奖作品，语言不难，但情感深、结构巧，值得慢慢咀嚼。\n \n1.The First State of Being — Erin Entrada Kelly\n1999年的孤独少年，偶然遇见来自未来的男孩。这是一次时空旅行，也是一场关于“选择”与“自我认知”的故事。\n适合理由：主题贴近成长议题，科技设定清晰，语言略带哲思但不晦涩。适合练习主题型写作与口头复述。\n2.Across So Many Seas — Ruth Behar\n四段跨越五百年的少女人生，从15世纪逃离西班牙宗教迫害的犹太女孩，到现代美国的拉美少女。这是关于“身份”和“归属”的一首长诗。\n适合理由：短章结构，语言平实，适合四级以上读者精读和故事复述练习。推荐中英对照阅读，感受多重文化的表达方式。\n3.Magnolia Wu Unfolds It All — Chanel Miller\n适合理由：语言轻快幽默，适合朗读和角色模仿。句式节奏自然，是口语语感训练的好素材。\n \n4.One Big Open Sky — Lesa Cline-Ransome\n适合理由：采用诗性段落结构，适合提升句式变换能力与文学表达力。推荐六级以上读者细读。\n5.The Wrong Way Home — Kate O\'Shaughnessy\n适合理由：情节推进强，适合做章节总结和人物动机分析，训练长文本理解与结构消化能力。\n6.The Year of Billy Miller — Kevin Henkes\n适合理由：语言极其简单，是真正适合初级读者整本读完的英文原著。也推荐亲子共读或作为日常朗读练习。\n这是一些在国内没被发掘的好书，但是打开他们，每一本都能带你看到更真实、更细腻的世界：\n \n表达：诗性语言、场景叙述、日常英语\n难度：适合英语中级读者，从“语言工具”过渡到“内容共鸣”\n读英文原著，不是为了挑战难度，而是为了找到刚刚好的共振感。\n \n阿德2025英文阅读day199\n#studywithme #英语 #英语阅读 #英语单词 #一杯英文