学而不厌,诲人不倦。
--《论语》
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从高中教师到初中教师的感受和一些教育感悟

从高中教师到初中教师的感受和一些教育感悟

从高中教师到初中教师的感受和一些教育感悟

高中难度在于备课量大时间跨度长,初中难在琐碎事情太多,几乎无空闲。总体来说高中的学生会更加的成熟,毕竟距离自由越来越近,他们也懂得如何为自己的前程搏一搏。而初中的小孩儿更接近于一个人最原始的状态,不会遮掩自己的情绪,像刚刚长大的小猴子,就算是成绩再好的学生也会横冲直撞,控制不住自己活蹦乱跳,沉稳的往往是少数。\n初中,和家长的沟通变得更多了,也更有时间去思考教育。我们常常说现在的小孩和原来的孩子非常不一样,那么针对新时代的孩子,如果我们一味的用当年我们上学时那样的教学手段去教育这些新的孩子,是会水土不服的。\n教育的目的是让他们学会知识,学会做人,学会为人处事,那么一味的压制呵斥,只会把学生推的越来越远,好心反而不被接受。想通了这一点的我变得越来越平和,不再只注意学生哪哪总是出错,而是想办法去帮助他们解决这个问题。新时代寄予老师肩上的责任越来越多,不仅仅只是教学生书本上的知识,甚至还有很多别的,比如家庭教育。目前的孩子很多的问题第一来源于家庭,如果家庭关系不和谐,当然在学校也没办法投入好好学习。第二问题来源于网络,网络的便捷性带来了很多好处,但是对于正处于情绪波动最大的青春期,也会带来很多不好的影响,坏情绪聚集在一起。就像乌云越积越多终究会下倾盆大雨,坏情绪和好情绪放在一起,就像乌云遇到阳光会被冲散重新恢复晴朗,而如今的网络就像一个巨大的信息茧房使人愤怒更加愤怒,悲伤更加悲伤,快乐更加快乐,两极分化越来越严重。\n那么如何解决这个问题,只靠老师是完全做不到的,正如每个时代都有每个时代的问题,80后受香港片古惑仔的影响,喜欢拉帮结派认大哥讲义气,90后受韩流的冲击喜欢非主流谈恋爱,那么现在的00后受到网络的影响又会有什么样的特点呢,我觉得这个还是需要去研究一下的#教育随笔随记